Fernandes, C., Lamares, I., Ferreira, C., & Santos, A. (2013). A model for personal growth groups based on an emotional learning process approach. SEPI XXIXth Annual Meeting, Barcelona, 8, 9 e 10 de Junho.
Ferreira, C., Fernandes, C., Lamares, I., & Santos, A. (2013). The impact of integrative psychotherapy on academic achievement of university students. SEPI XXIXth Annual Meeting, Barcelona, 8, 9 e 10 de Junho.
Santos, A., Fernandes, C., Ferreira, C., & Lamares, I. (2013). To be A PhD Studen.t: a challenge regarding a specific develpmental stage and its implications on psychotherapeutic work. SEPI XXIXth Annual Meeting, Barcelona, 8, 9 e 10 de Junho.para editar .
Lamares, I., Santos, A.,& Fernandes, C. (2012) Tomei umas consultas e já me sinto melhor ou a intervenção psicoterapêutica na redução precoce da sintomatologia. In D. Vieira; A. Ferreira, C. Fernandes; I. Magalhães; I. Ardions; S. Pinto & A. Pereira (Eds). Apoio psicológico no Ensino Superior: um olhar sobre o futuro: Atas do II Congresso Nacional da RESAPES-AP, pp. 300.
Fernandes, C., Santos, A., & Lamares, I. (2012) Intervenção psicoterapêutica com estudantes do ensino superior com Necessidades Educativas Especiais. In D. Vieira; A. Ferreira, C. Fernandes; I. Magalhães; I. Ardions; S. Pinto & A. Pereira (Eds). Apoio psicológico no Ensino Superior: um olhar sobre o futuro: Atas do II Congresso Nacional da RESAPES-AP, pp. 310.
Santos, A., Lamares, I., & Fernandes, C. (2012) Percurso e vivência académica dos alunos dos PALOP. In D. Vieira; A. Ferreira, C. Fernandes; I. Magalhães; I. Ardions; S. Pinto & A. Pereira (Eds). Apoio psicológico no Ensino Superior: um olhar sobre o futuro, Atas do II Congresso Nacional da RESAPES-AP, pp. 71-80
Ferreira, C., Fernandes, C., Lamares, I., & Santos, A. (2013). The impact of integrative psychotherapy on academic achievement of university students. SEPI XXIXth Annual Meeting, Barcelona, 8, 9 e 10 de Junho.
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